Фридл Диккер-Брандейс был выдающимся еврейским художником, педагогом или писателем, убитым в Второй мировой войны. Она выделяется как одна из самых важных женщин в Bauhaus по разным причинам.
На протяжении всей своей жизни у него был широкий спектр творческих профессий, так как он занимался фотографией, текстильным ремеслом и архитектурой, выступая в качестве прототипа многопрофильный художник.
Как и его личная жизнь, художественная жизнь Фридля распадается на три основных периода: от Bauhaus a Прага (1919-1934), из Прага a Терезин (1934-1942) и Терезин (1942-1944).
В произведениях первого периода отчетливо проявляется влияние учения Иттена. Готовые наброски и рисунки этого периода выполнены во многих техниках, в стремительном и спонтанном стиле, а скульптуры конструктивистские и архитектурные. Эти работы, которые на первый взгляд кажутся такими открытыми, таят в себе тайны.
Его второй творческий период характеризуется решительным поворотом к живописи. В этом, что определяется как его переходная работа смешивает графические элементы как буквы на пишущей машинке по дереву масляной краской. В этот период он также писал пейзажи, натюрморты, портреты и фигуративные аллегории, выучил испанский язык и разработал антикапиталистические и антифашистские плакаты, которые сразу доступны с помощью фотомонтажа.
Большую часть времени в Терезин, был посвящен обучению детей.Его терезинские работы формально отличаются от его предыдущих работ тем, что бумаги и красок не хватало. Многие работы так и не были завершены и остались в виде набросков, а многие являются просто вариациями на тему тот же составнет. Темами по-прежнему остаются пейзажи, цветы, люди, уличные сцены, обнаженная натура, абстрактные композиции и эскизы к пьесам.
В экономических и моральных кризисах, последовавших за Первая мировая война и русская революция, в нем рассматривались вопросы социальной справедливости и вопрос о том, как построить лучший мир.
Этот климат, вероятно, способствовал более поздней приверженности Фридла утопической форме коммунизма, поэтому он разработал специальные «выразительные» шрифты для альманаха».Utopía"Иттен.
В 1925 году Фридль вернулся в Вена и продолжал заниматься ремеслами вместе с Марта Доберл y Энни Воттиц.
С этого периода его архитектурные работы, новаторская мебель и другие предметы интерьера, созданные в его мастерской, удостаивались наград на различных выставках. Таким образом, Фридль проявила себя как чрезвычайно разносторонний художник, способный преуспеть в различных областях.
Тем не менее, несмотря на ее огромное образовательное наследие, в 1942 году Фридль была депортирована в Терезин как еврей. Добровольно депортированная к мужу, Фридль провела свои последние дни в Терезин, население г. Чешская республика Известен своим концлагерем.
Последние годы своей жизни он получил, тайно давая уроки рисования детскому населению, находившемуся в тюрьме. В этом контексте он сосредоточил свою жизнь на детях и их искусстве. Судя по рисункам детей, он не только впитал в себя все учение Bauhaus, но он знал, как это передать.
6 октября 1944 года переведена из Терезин a Освенцим, а через три дня, 9 октября 1944 г., она была убита в указанном концлагере.
Прежде всего, ее наследие заключается в том, что она может предложить своим ученикам идеальный выход для обработки их травматического опыта посредством творчество и самовыражение, что делает ее прекрасным примером того, кого сегодня можно было бы назвать тренером по устойчивости.